OLAT-Kursbausteine
Hier ein Kurzüberblick über die Kursbausteine, die in OLAT zur Verfügung stehen.
 | Mit dem Kursbaustein STRUKTUR können Sie einen Kurs in verschiedene Abschnitte organisieren und thematisch unterteilen. Der Kursbaustein STUKTUR kann auch mit einem Passwort versehen werden. |
 | Studierende können sich mit der EINSCHREIBUNG selbst für einen OLAT-Kurs anmelden. Sie sind dann in der Liste der Kursteilnehmer*innen. Der Kursbaustein kann auch für das Eintragen in mehrere Lerngruppen im Kurs genutzt werden. |
 | Mit dem Kursbaustein ORDNER können Sie Dateien zum Download für die Kursteilnehmer*innen anbieten. Zudem können Sie den Upload für Kursteilnehmer*innen bei den Zugangsregeln freischalten. |
 | Den Baustein VIRTUELLES KLASSENZIMMER können Sie einbinden, um Videokonferenzen in Big Blue Button (BBB) direkt im Kurs durchzuführen. |
 | Die EINZELNE SEITE bietet die Möglichkeit, Ankündigungen zu machen, Instruktionen zu geben sowie Inhalte kompakt darzustellen. |
 | Über die LINKLISTE können Sie auf Webseiten verweisen, indem Sie Linkziel, Linktitel und optional eine Beschreibung eingeben. |
 | Der Kursbaustein LITERATURVERZEICHNIS ermöglicht das
Importieren und Exportieren von Bibtex-Dateien zur Verwaltung eines
Literaturverzeichnisses sowie auch den Eintrag einzelner Quellen. |
 | Der Kursbaustein E-MAIL ermöglicht Ihnen, Ihre Lerngruppe oder einzelne Kursteilnehmer*innen zu informieren. |
 | Im
Kursbaustein FORUM können sich die Kursteilnehmer*innen austauschen und Fragen stellen. Das Forum kann moderiert werden. Es gibt die
Option für anonyme Beiträge, die von den Moderator*innen freigegeben werden
können. |
 | Mit dem Baustein WIKI wird ein Wiki erstellt, also ein Verbund von einzelnen Seiten (= Artikeln), die durch Links miteinander verbunden sind und von vielen Personen editiert und erweitert werden können. |
 | Der Kursbaustein AUFGABE umfasst die Teilbausteine
„Aufgabe“, „Abgabeordner“, „Rückgabeordner“, „Bewertung und Peer Review“ und
„Musterlösung“. Mit diesen Teilbausteinen können unterschiedliche Szenarien
gestaltet werden. Der Baustein bietet eine datenschutzkonforme Möglichkeit für
das Hochladen von Dateien. |
 | Über die Bausteine TEST und SELBSTTEST können den
Studierenden in der Testsuite ONYX vorhandene Tests zur Verfügung werden. Bei
einem TEST können Betreuer*innen und Kursverantwortliche Kursleistungen
überprüfen. Bei einem SELBSTTEST wird das Ergebnis nur den Kursteilnehmer*innen angezeigt. |
 | Mit dem Baustein KURS können Sie einen anderen Kurs in einen bereits bestehenden Kurs einbinden. |
 | Mit dem Baustein MITTEILUNGEN, eine Art ‚Schwarzes Brett', können Sie aktuelle Informationen an die Kursteilnehmer*innen weitergegeben. |
 | Der Baustein CHECKLISTE bietet die Möglichkeit To-do-, Anwesenheits- oder Prüflisten anzulegen, Anwesenheitspflichten zu dokumentieren und Arbeitsabläufe zu unterstützen. Eine Checkliste zeigt erledigte und unerledigte Tätigkeiten an. |
 | Mit dem Baustein TERMINVERGABE definieren Sie Zeiträume
(z.B. Sprechstunden), für die sich eine festgelegte Anzahl von Teilnehmer*innen
eintragen kann. |
 | Mit dem Baustein STECKBRIEF können sich Kursteilnehmer*innen
und/oder Betreuer*innen gegenseitig vorstellen. |
 | Mit dem Baustein EXTERNE SEITE können Sie externe Webseiten
und HTML-Seiten in die Kursstruktur integrieren. Diese Seiten werden direkt
eingebettet. |
 | Mit Hilfe des Kursbausteins „SCORM-Lerninhalt“ können Sie
SCORM-Dateien (Sharable Content Object Reference Model) in Ihren Kurs einbetten. |
 | Mit dem Baustein CP-LERNINHALT (Content Package-Lerninhalt)
können Sie verschiedene Inhalte zusammenfassen und sie übersichtlich als
einzelne Seiten darstellen. Diese Seiten können wie ein Buch gegliedert und in
Kapitel unterteilt werden. |
 | Mit Hilfe des LTI TOOLs (Learning Tool Interoperability)
können Sie externe Werkzeuge oder Aufzeichnungen/Videos direkt im Kurs
einbetten. |
 | Mit dem Kursbaustein PODCAST können Sie Audiofiles in OLAT
integrieren. |
 | Mit dem Baustein BLOG können Sie eine Lernressource Blog oder einen externen Bloginhalt in einen Kurs einbinden. |
 | Der
Baustein DATEIDISKUSSION ermöglicht den Studierenden, ein bestimmtes Dokument,
wie beispielsweise eine Konzeption, einen Seminararbeitsentwurf oder ein Bild,
in einem Forum gemeinsam zu besprechen. |
| Mit dem Baustein
KALENDER können Sie einen Kurskalender in die Kursstruktur einbetten und so
über anstehende Termine informieren. |
 | Über den Baustein
FRAGEBOGEN können Sie einen anonymen Fragebogen aus dem Aufgabenpool in einen
Kurs einbinden. |
 | Mit dem Baustein LERNKARTEI können Sie Lernkarteien für die Studierenden erstellen. |
 | Mit dem Baustein
PORTFOLIOAUFGABE ist es für Sie möglich, den Studierenden Aufgaben
bereitzustellen und die Lösungen zu bewerten. |
 | Der Baustein THEMENVERGABE ermöglicht den Studierenden, ein Thema oder mehrere Themen auszuwählen, die von Ihnen für Referate oder Hausarbeiten vergeben werden. |
 | Mit dem Baustein
BEWERTUNG können Sie Leistungen der Studierenden manuell bewerten, die
beispielsweise nicht über einen bewertbaren Baustein erbracht wurden, wie
beispielsweise eine fachlich fundierte Argumentation im Forum. |
 | Der Baustein MEDIATHEK erlaubt es Ihnen als
Kursverantwortliche, eine Vielzahl von unterschiedlichen Medien zum Lernen an
nur einem Ort übersichtlich bereitzustellen. |
