Im Rahmen des SAM-Projekts hat das SAM-Team bestehend aus Vertreter*innen der Fachbereiche, des HRZ und der Universitätsbibliothek seine Arbeit aufgenommen. Als erste Aufgabe haben die Teammitglieder eine Bedarfsabfrage in den Organisationseinheiten gestartet, die die Bedürfnisse der Nutzer*innen aufzeigen soll. Welche Softwareprodukte sind an der Goethe-Universität im Einsatz, welche zusätzlichen Produkte werden benötigt?
Aus den hierbei gewonnenen Daten wurden drei Kandidaten identifiziert, die von den Nutzer*innen häufig angefragt werden und noch nicht durch bereits bestehende Angebote abgedeckt werden. Doch lohnt sich der Abschluss eines Campusvertrag wirklich?
Im nächsten Schritt werden kaufmännische und technische Daten erhoben, die den derzeitigen Einsatz der Produkte aufzeigen werden. Zusammen mit den Wünschen über den zukünftigen Einsatz kann nun abgeschätzt werden, wie viele Lizenzen benötigt werden und was die Universität bisher dafür bezahlt hat. Nachdem ein Angebot bei den Herstellern eingeholt wird, kann eine Entscheidungsvorlage erstellt werden, die genau aufzeigt, ob ein Campusvertrag sich monetär aber auch organisatorisch lohnen würde.
Das SAM-Team trifft sich regelmäßig in Videokonferenzen, um gemeinsam an den Projektthemen zu arbeiten, aber auch um den gegenseitigen Austausch zwischen den Organisationseinheiten zu fördern.Neuigkeiten
Kurz vor dem offiziellen Start des Projekts SAM - Software Asset Management beginnen die Arbeiten an der zugehörigen Homepage des Projekts. Hier sollen Informationen zu den Projektzielen, dem Ablauf und generell zum Thema Softwarelizensierung aufbereitet werden. Die Webseite soll über aktuelle Entwicklungen aus dem Projekt informieren.
Darüber hinaus ist an dieser Stelle geplant, dass Fragen, die während des Projekts aufkommen und beantwortet werden, einer breiten Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt werden können. In Zeiten zunehmender Komplexität im Bereich der Lizensierung und und immer umfangreicher werdenden Nutzungsbedingungen wollen wir hier Klarheit schaffen.
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